安全管理保障措施
总体规则
为确保项目各项安全工作的落实,要有针对性地制定各种相应措施,总体遵循安全实施章程,并与实施现场的具体规定及情况相结合。
安全管理组织
在项目领导小组指挥下,按照工程项目组的人员组成安全保证机构。负责监督指导规程、规范、标准的执行,对重大事故调查分析、处理,安全培训教育和特殊工种考核,做好施工安全工作。对工程安全负全面责任,确保工程的施工安全满足工程需求。
成立以项目经理为组长,施工负责人副组长,参与施工人员为组员的项目安全生产领导小组,在项目形成纵横网络管理体制,各自职责如下:
项目经理:全面负责现场的安全措施,安全生产等,保证施工现场的安全;
施工负责人:制定项目安全技术措施和分项安全方案,督促安全措施落实,解决施工过程中不安全的因素;
施工安全员:督促施工全过程的安全生产,纠正违章,配合有关部门排除施工不安全因素,安排项目内安全及安全教育的开展,监督劳动用品的发放和使用。
负责组织制订工程总体安全控制计划,负责工程安全方针的贯彻落实,对工程各阶段、各环节安全进行监督管理,汇总并通报有关工程安全情况,对出现的安全问题坚持“四不放过”原则——即原因不清不放过,责任未落实不放过,问题未整改不放过,整改效果不合格不放过,并就工程安全有关事宜负责对外联络、协调、合作沟通工作,发现重大安全问题,及时向项目经理汇报。项目管理组负责从资源上为工程安全管理和保证提供必要条件,在保证工程施工“安全第一”的前提下,做好工程安全的控制管理工作,编制安全控制计划;组织安全会,确保工程安全施工。
施工组长:负责上级安排的安全工作的实施,进行施工前安全交底工作,监督并参与班组的安全学习。
安全主管职责
1、以对安全生产负直接的领导责任
2、协调工地安全生产,贯彻国家劳动安全法规法令,在布置生产工作时,同时部署安全工作,以书面的形式进行安全技术交底,确保实施现场安全
3、定期或无定期组织安全检查,做好安全检查记录
4、一旦发生事故,及时组织抢修抢救,并按规定立即通报相关方面,方便组织检查处理
5,负责组织开展安全生产的宣传和培训,对实施工人的安全负责
6、经常教育和检查实施工人使用工具的安全
7,督促实施工程师文明施工,保持工地,工作地点的卫生和整洁
8、指导实施工程师进行安全操作,并随时纠正违章作业
9、现场发生事故应立即报告,保护现场,及时抢救,参加调查分析,提出改进措施和处理意见。
安全管理章程
建立安全保证和检查监督体系,项目经理部专职安全部门,施工队设专职安全员,班组设兼职安全员,认真落实安全生产责任制,保证安全措施的落实。实行以项目经理为首的安全目标责任制,层层分管、条条落实,责任到人,奖罚到人,建立安全检查制度,在施工中做到有布置、有检查、有总结,坚持交任务必须交安全技术措施,发现隐患立即下达整改通知单,限期整改,施工中严格执行安全否决权,杜绝一切安全隐患,真正做到防患于未然,施工中严格按要求使用安全“三宝”。
在本工程施工过程中,项目将严格执行二级交底和教育制度,即项目安全负责人向施工组长交底,施工组长对施工班组交底。
项目组的安全规程和目标是使项目成员拥有一个安全及卫生的工作环境。
1) 施工安全员负责提供和保持安全及卫生的工作环境。
2) 施工安全员负责训练和指导项目成员在工作环境中履行工作任务,并要求他们执行项目组关于安全的有关规则和法令。
3) 项目经理在收到有关不合乎健康或安全操作的要求,项目经理需向有关单位、部门及业主要求改善,项目经理可停止有关的施工直至完成改善工作,因此停工/延误的责任由有关单位承担。
4) 项目组每月在工作地点举行一次安全会议。全体人员需要出席会议。新的员工,在他们第一天上班时必须进行安全培训。
5) 严重或多次违反安全计划、或法令法规或任何漠视人身安全的员工必须向项目经理做出解释,并加以免职。这些人将不会在相关工作中受到雇佣。
安全教育制度
要经常对职工进行安全教育,牢固树立安全第一,预防为主的思想,各工种操作人员熟知本工种的安全技术操作规程。
坚持每月一次宣传国家有关安全生产的方针、政策、法规等,组织职工学习安全工作规程和安全施工管理规定。公司对新进工人及技术人员等进行安全生产文明施工的一级教育,工地和班组分别对新进工人进行二、三级安全教育。三级教育都须经过抽问或考试合格认可后才准许进入现场上岗工作。三级安全教育内容主要是:
一级安全教育,公司安全培训教育,内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。介绍现场总平面布置及施工的大体情况。目前安全工作重点和争取的主要措施,应注意哪些薄弱环节。介绍最近阶段公司的安全情况,着重说明哪些地方是危险区,应遵守哪些安全规程和制度。
二级安全教育,项目安全培训教育,内容为:工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。介绍本工地主要工作情况,有哪些危险性作业及所能采取防止事故的对策。重点讲解专业施工规程中的有关部分并进行抽问。
三级安全教育,班组安全培训教育,内容为:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。介绍本班组施工范围及工作方法。介绍本班组安全负责人,安全活动及有关规定。最易发生的一些事故,如何防止。介绍常用工具的安全操作常识,并教会使用劳保用品。对从事电气、起重、焊接及接触易燃易爆、有害气体、剧毒等特殊工作人员,必须进行专业操作技术的培训和安全规程的学习,经有关部门考试合格发证后方可上岗独立操作。
对上述人员还将进行定期考核,不合格者,收回证件,停止作业,待重新考试合格后,方准上岗。组必须坚持每周一次的安全活动日制度。每次活动都将做到有内容,有要求,并填写安全活动日记录,以备考查。
安全管理的工作
强化安全教训与训教
进行安全知识教育,使操作者了解、掌握生产操作过程中潜在的危险因素及防范措施;组织安全技能训练,使操作者掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作中的失误现象;安全意识教育,使操作者自觉坚持实行安全技能。
落实安全检查
建立安全检查制度,成立由第一责任人为首的安全检查组织,确定安全检查的目的、步骤、方法,安排检查日程。凡存在不安全隐患部位要立即进行整改,并经专职质安员或工长复查后方可操作。
施工作业标准化、规范化
制定作业标准,明确规定操作程序、步骤,尽量使操作简单化、专业化,使作业标准尽量减少操纵者的精神负担,尽可能使专用工具代替徒手操作。定期实行内部作业标准考核制度,对多次纠正偏向,仍不能克服不符合标准的、可能有安全隐患的习惯操作人员,应调离其工作岗位。
生产技术与安全技术统一抓
生产技术与安全技术两者的实施目标虽各有侧重,但工作目的完全统一在保证生产顺利进行,实施效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术的统一,体现了安全生产责任制的落实,符合了“管生产同时管安全”的管理原则。施工项目中的分部分项工程在施工进行之前,应把该项工作的操作要点、要求,向作业人员进行充分的技术交底(包括安全技术和生产技术),对重点部位,有隐患部位做到有交代、有检查,对特殊部位做到有书面交底,有专人负责。
正确对等事故的调查与处理
事故是违背人们意愿的,且又不希望发生的事件。一旦发生事故,必须用严肃、科学、认真、积极的态度,处理好已发生的事件。尽量减少损失;同时,采取有效措施,避免同类事故的重复发生。